Diario de una futura profesora

  Durante la sesión de hoy, hemos visto el vídeo “Un pulso al fracaso” que recoge algunas de las funciones del docente. En mi caso, he tenido que prestar especial atención al punto  12. A rtículo 91.1.l) La investigación, la experimentación y la mejora continua de los procesos de enseñanza correspondiente. El actual sistema educativo es muy exigente y deja fuera a aquellos estudiantes que tienen problemas de aprendizaje, de carácter emocional, trastornos psicológicos. España es el segundo país con más fracaso escolar de toda Europa, ¼ de estudiantes abandonan los estudios antes de cumplir 18 años. La fundación Tomillo, una organización sin ánimo de lucro, creada hace dos décadas es un centro de segundas oportunidades en el que las personas pueden volver a coger las riendas de su vida. Este centro ofrece la posibilidad de tener una vida con aficiones, con sueños. Los estudiantes que acuden a este centro tienen la moral por los suelos, ya que no han parado de decirles que son incapa

Para la elaboración de este artículo, he trabajado con 3 compañeros de clase para analizar las diferencias existentes en Bachillerato entre la LOE y la LOMLOE.  Podéis ver la enumeración de las diferencias pinchando en este enlace . 

  ¿Cuáles son los aspectos fuertes y débiles de la educación en Castilla y León? Castilla y León destaca año tras año por sus buenos resultados en el informe de PISA situándose a la cabeza de España. Con ayuda de la tesis de FOCES GIL, J.A. (2015)  Política y Administración de la Educación en el Estado Autonómico  (1978-2014). Desigualdades regionales y cohesión del sistema educativo. Estudio de un caso singular: Castilla y León. Tesis Doctoral. Madrid: UNED y del artículo publicado por “El Confidencial” ( https://www.elconfidencial.com/espana/2022-02-11/por-que-castilla-leon-mejor-educacion-espana_3373857/ ) vamos a analizar cuáles son las claves del éxito del sistema educativo en Castilla y León. Uno de los rasgos más importantes es de carácter social . En Castilla y León, las familias dan mucha importancia a la educación formal y hay una presión social por el estudio que se traslada a las escuelas. Además, si se analizan las tasas de alfabetización de hace 100 años, nos damos cu

                                        Durante la clase de hoy, hemos tenido que debatir por grupos sobre varios temas que nos ha planteado el profesor. En nuestro grupo hemos hablado sobre la inversión en educación y si pensamos que habría que invertir más. La respuesta ha sido unánime: SÍ . Cada uno ha ido exponiendo en qué invertiría basándose en su propia experiencia educativa a lo largo de su vida. Estos son las diferentes propuestas: -         En primer lugar, todos estamos de acuerdo en que habría que invertir más en la formación del profesorado . Ellos son la base de la educación y si no reciben una formación continua, no se actualizan y utilizan métodos de enseñanza obsoletos. El uso de las nuevas tecnologías es primordial hoy en día y obviarlo en la enseñanza es un gran error. -         En segundo lugar, proponemos invertir en las instalaciones de los centros . Los grados medios o grados superiores necesitan material para poner en práctica todo lo que les enseñan, ya

  Muy buenos días a todos. Soy María Bordianu y os voy a contar un poquito la historia de mi vida y cómo he llegado hasta el Máster de Educación. He nacido en Moldavia , en una ciudad situada al lado de la frontera con Rumanía llamada Ungheni . Viví allí durante 10 años hasta que mis padres tomaron la decisión de mudarnos a España, más precisamente a Aranda de Duero, para brindarnos un futuro mejor a mi hermana y a mí. El choque fue muy grande, lo primero de todo por el idioma, pero tanto mi hermana como yo nos adaptamos muy rápidamente y empezamos a hablar castellano en tan solo 3 meses. He de decir que éramos las primeras extranjeras del colegio, pero que el trato y respuesta por parte del centro fue ejemplar. Nos volvemos a mudar, a los dos años de llegar a Aranda de Duero, esta vez a Valladolid donde empiezo la Educación Secundaria Obligatoria. Había que volver a empezar de cero, entablar nuevas amistades, hacerse a una